Eine kurze, aber sehr informative Geschichte über einen reaktionsschnellen Lehrer und einen dankbaren Schüler kann für jeden Schüler nützlich sein, da Sie darin viele hervorragende Argumente für einen Aufsatz finden. Deshalb präsentiert unser Team die "Französischstunden" in Abkürzung.
(428 Wörter) Der Protagonist der Geschichte ist ein elfjähriger Dorfjunge. 1948 geht er in die 5. Klasse. Im Dorf betrachtet ihn jeder als einen Mann der Briefe, der Lehrplan ist für ihn einfach. Die Leute raten seiner Mutter, ihren Sohn im Bezirkszentrum zur Schule zu schicken, obwohl sie 50 Kilometer vom Haus entfernt ist. "Im Dorf ist es schon hungrig, es wird nicht schlimmer", denkt die Mutter und bringt unseren Helden in eine Wohnung mit einem Freund im Bezirkszentrum.
In der neuen Klasse fühlte sich der Junge schnell wohl und lernte gut. Nur Französisch wurde ihm in keiner Weise gegeben: Obwohl er die Grammatik beherrschte, kam er mit der Aussprache nicht klar. Die junge Französischlehrerin Lidia Mikhailovna runzelte jedes Mal die Stirn, nachdem sie die unfähige Rede ihres Schülers gehört hatte.
Bald landet die Hauptfigur in einer Firma, in der sie um Geld um Geld spielt. Die Regeln sind einfach: Münzen werden verkehrt herum gestapelt und dann mit einem Spielball geschlagen, so dass so viele Münzen wie möglich von einem Adler umgedreht werden. Dann werden alle als Gewinn gewertet. Die Mutter schickte dem Jungen 50 Cent für Milch, er spielte darauf und gewann oft. Dann begann Vadik, der die Firma gründete, zu schummeln. Unser Held verurteilte einen Schüler wegen einer Lüge, für die er geschlagen wurde.
Lidia Mikhailovna sah die blauen Flecken im Gesicht ihres Schülers und bat ihn, nach dem Unterricht zu bleiben. Sie fragte ihn nach der Familie, dem Dorf, und fand heraus, dass er um Geld spielte, weil er hungerte. Der Junge hatte Angst, dass er zum Regisseur gebracht und ausgewiesen würde, aber Lidia Mikhailovna gab niemandem ein Geheimnis, sondern kündigte ihm nur an, dass sie jetzt nach dem Unterricht und dann abends in ihrem Haus lernen würden.
Wenig später kommt die Hauptfigur eine Packung mit Nudeln, Zucker und Hämatogen. Er versteht sofort, dass dies nicht von seiner Mutter ist, weil im Laichdorf keine Nudeln gefunden worden wären. Er gibt das Paket an Lydia Mikhailovna zurück und sagt, dass er die Produkte nicht annehmen kann. Der Französischunterricht zu Hause geht weiter. Der Lehrer kämpft darum, den Jungen zu beschützen, ihn zu füttern und zu unterrichten. Sie hat sich sogar ausgedacht, mit ihm in "zameryashki" zu spielen: Münzen werden in die Wand geworfen, und dann versuchen sie, ihre Finger von ihrer Münze zu einer anderen zu bringen. Wenn Sie es bekommen - Ihr Gewinn. Unser Held hielt dies für einen fairen Wettbewerb und spielte oft mit Lidia Mikhailovna. Aber sobald sie anfing zu schummeln, nicht zu ihren Gunsten, damit der Junge mehr bekam. Sie fingen an zu streiten, und der Schulleiter, der ein Nachbar eines jungen Lehrers war, kam zu den lauten Stimmen. Er erkannte, dass sie mit der Studentin um Geld spielte, fing aber nicht an zuzuhören oder herauszufinden, warum sie das tat, obwohl sie natürlich nicht die Mittel brauchte.
Einige Tage später ging sie zu ihrem Haus im Kuban, und im Winter kam ein weiteres Paket zu dem Jungen. Darin lagen in gleichmäßigen Reihen Makkaroni, darunter drei rote Äpfel. Unser Held hat nie Äpfel gesehen, aber sofort gemerkt, dass sie es waren, denn so hat der Französischlehrer sie ihm beschrieben.